urante varios meses, los estudiantes de 1° y 2° estudiaron la composición de los ecosistemas y sus factores abióticos y bióticos. Para recrear este aprendizaje, construyeron sus ecosistemas favoritos a través de Terrarios naturales y sintéticos simulando como funciona un ecosistema en un entorno cerrado de seres vivos. Con el equilibrio adecuado, una vez el frasco esté tapado la planta utiliza el agua, la luz solar y los nutrientes del suelo para sobrevivir.
¡Hoy nuestros estudiantes son lectores, mañana serán LÍDERES!
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